Las pruebas Icfes, uno de los resultados académicos más relevantes a nivel nacional, anunció las universidades que obtuvieron resultados victoriosos en las Pruebas Saber Pro 2024. En el listado, la institución que abanderó los mejores puntajes en la región Caribe fue la Universidad del Norte.
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De 256 de instituciones de educación superior, la Universidad del Norte ocupó el puesto 10, con un puntaje promedio de 173, posicionándola, de esa forma, entre el grupo de 14 universidades que superó el promedio de 170 y que están catalogadas por el Instituto Colombiano para la Evaluación de la Educación, Icfes, como “Las mejores IES de Colombia”.
A nivel regional, le sigue la Universidad Tecnológica de Bolívar, que con un puntaje 161 se ubica en el puesto 27; la Universidad Pontificia Bolivariana, sede Montería, con puntaje de 156 en el puesto 47; y la Universidad del Atlántico, con puntaje de 154 en el puesto 54.
“A nuestros estudiantes les ha ido muy bien. Para mí, como rector de esta universidad, es el ranking más importante, los resultados de las pruebas Saber Pro, porque es producto de una medición objetiva de las competencias de los profesionales al terminar sus carreras. Hemos quedado en los primeros lugares a nivel nacional, en el primer puesto en el Caribe colombiano. Motivo, todo ello, para celebrar”, manifestó el rector Adolfo Meisel.
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Los resultados presentados por el Instituto Colombiano para la Evaluación de la Educación agrupan los promedios generales de universitarios, técnicos y tecnólogos por institución.
La entidad tomó en cuenta las pruebas de 259. 272 estudiantes, con un promedio de puntaje nacional de 146, cuatro puntos por debajo de la mitad del puntaje máximo posible.
En la categorización por universidades, el Icfes denomina “Muy buenas IES” a las 39 que obtuvieron un promedio entre 169 y 155, “Buenas IES” a las que 67 con promedio entre 154 y 146; y como “IES deficientes debajo del promedio” a las 135 instituciones con promedio de 145 o menor.
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Cabe destacar que en la Universidad del Norte, a través de la Dirección de Calidad y Proyectos Académicos, los resultados de las pruebas se analizan de forma desagregada por carrera, con el propósito de identificar el comportamiento de cada pregrado.
